Dans le supérieur
ATER (temps plein) à l’Université Jean Moulin Lyon 3 (2024-2025)
L1 de Lettres modernes
⇨ CM (12h) – Histoire littéraire du XIXe siècle – Pot-Bouille de Zola.
⇨ TD (2x15h) – Préparation à la dissertation autour de la notion de réalisme à partir d’un corpus de trois œuvres : Le Roman de la Rose ou de Guillaume de Dole (Jean Renart), Pot-Bouille (Zola) et Le Retour au désert (Koltès).
L2 de Lettres modernes
⇨ CM (18h) – Littérature du XIXe siècle : Les imaginaires de la bohème. Œuvre principale : Scènes de la vie de bohème (Murger).
⇨ TD associé (2x15h) – Entraînements à la dissertation, versification et analyses de texte : Les imaginaires de la bohème.
⇨ CM (18h) – Littérature des XXe et XXIe siècles : Les écritures de soi. Œuvres principales : Les Années d’Annie Ernaux et L’Amant de Marguerite Duras.
⇨ TD associé (2x15h) – commentaires de textes et réalisation de podcasts en groupe (fictions et documentaires) autour des œuvres du programme.
L3 de Lettres modernes – Lettres, Arts, Cultures
⇨ TD 15h – Atelier de création : les revues littéraires.
Encadrement de la recherche
⇨ 15 HETD. Accompagnement d’un groupe d’étudiant·es de L2 et de L3 sur un travail interdisciplinaire concernant les librairies indépendantes lyonnaises, entre 2000 et 2020. Ce projet s’inscrit dans le cadre du Collège Lettres-Histoire de l’Université Lyon 3. La restitution des recherches prend la forme d’un site Internet créé par les étudiant·es.
Monitorat à l’Université Bordeaux Montaigne
(contrat doctoral 2021-2024)
L1 de Lettres modernes
⇨ TD 2x36h – Fictions romanesques et théâtrales (Iphigénie de Racine, L’Amant de Marguerite Duras).
⇨ TD 36h –Littérature et politique (Les Tragiques d’Agrippa d’Aubigné, Les Enfants vont bien de Nathalie Quintane).
⇨ TD 24h – Littérature et culture, option Littérature et cinéma : Sa Majesté des Mouches (Golding) et ses adaptations.
L2 en Lettres modernes, Philosophie et Histoire
⇨ TD 24h – Littérature et cinéma. Sa Majesté des Mouches (Golding) et ses adaptations.
L3 en Sciences et Techniques de la Communication (STC)
⇨ TD 20h – Philosophie de l’image. Accompagnement des étudiant·es à la réalisation d’un podcast.
Lecteur de français (FLE) aux États-Unis (2018-2019)
Enseignant à Amherst College, Massachussetts, auprès de jeunes américains (équivalent bac+1 à bac+4), débutants et avancés.
CPGE – Préparation aux épreuves littéraires des concours
Stages et cours particuliers en A/L, MP et PC, en partenariat avec Groupe Réussite, organisme bénéficiant d’un agrément préfectoral.